新华社合肥６月１４日电(新华社记者吴晶)７日至９日预评、１１日试评、２１日封闭复查并合成成绩、２４日公布成绩——这是安徽省教育考试院网上评卷指挥中心内悬挂的任务分解图。

    纵横交错的任务分解图上，哪一天开展哪些步骤，哪一天完成哪些任务，都一目了然。

    “评卷工作容不得半点差错，必须提前部署、按部就班！”安徽省教育招生考试院院长郑大明说。

    今年，安徽高考采取“３＋Ｘ”模式，考生约５０．６万人，总量居全国前列。要在半个月时间内完成四个学科２００余万份的评卷工作，是一个巨大考验。

    针对这个情况，安徽省教育招生考试院分解了评卷任务：答题卡扫描和各科目选择题的评卷任务由省考试院承担，非选择题的评卷分别由安徽大学、安徽师范大学、安徽农业大学和安徽建工学院承担。全省共遴选评卷教师３０００余人，均为高校、示范高中优秀中青年骨干教师。

    目前，安徽全省的高考试卷扫描已接近尾声。记者在考试院看到，由军校学生组成的扫描小组正在紧张工作。按考场分装的每组３０份的试卷答题卡和答卷正在通过高分辨率扫描仪，迅速进入电脑数据库。经扫描成像的答题图案清晰可辨，不清晰试卷则通过人工和机器两种方式筛选出来，由专业技术人员进行核查。所有答题数据全部核查完毕后，就将通过专用光纤随机派发到各个相应评卷点。

    “如果在扫描和传输过程中产生差错和张冠李戴，影响是致命的。”安徽省教育招生考试院副院长沈滔说，“集中扫描答题卡，进一步确保了试卷和数据安全，并可以随时控制电脑派发到各评卷点的工作量，保证评卷不急不缓的进度。”

    试卷扫描只是网上评卷的其中一步。根据安徽省教育招生考试院的任务分解图，有９个功能组在同时负责网评工作的运转，包括制卷、考务、扫描、技术、质量检查、统分合成、查分查卷、宣传、后勤保障。

    “各功能组之间相辅相成，相互监督，形成一张网络，点对点指导各评卷点的相应工作。”郑大明说。

    “对应教育主管部门提出的标准要求，各评卷点也要任务分解、严格执行。”安徽大学副校长杜先能说。近年来，学校加快机房建设，建成高考评卷网上巡查系统，完善各类规章制度１５个。

    从向高考生发布网上评卷知识问答，到全省动员遴选评卷人员到考试前期组织岗前培训；从根据６万多份抽样试卷制订评分细则，到保障近千名工作人员食宿安全……评卷点启动以来，每项工作都是争分夺秒。

    从开水供应是否充足，到医疗保障是否到位；从如何缓解评卷员视觉疲劳，到如何调整评卷工作休息时间……每天下午定期召开的例会，都要逐项核查这些细节。

    “高考招生录取进度需要我们提高速度，同时又要确保质量。”杜先能说。

    此时，正值大学英语四六级考试、期末考试等教学任务开展的繁忙时段，安徽大学评卷点内，安保严密、秩序井然。

    在分列于各楼层的９个评卷室内，８１０多名评卷员编排成组，分别对高考语文试卷中的各主观题进行评阅。

    “按照‘双评’原则，一道题至少有两双眼看，电脑随机发送给两名评卷员，他们不知道彼此评分结果。”负责质量监控的语文学科组组长鲍恒说，“如果两人给出的分值差异过大，超过试评时设定的平均值，电脑会自动将答卷发送给第三名甚至第四名评卷员，再取相近结果的平均值。”

    杜先能指出，为了确保评分结果客观、公正，我们建立起大组长、题组长、小组长和评卷员四级权限，学科组专家通过检测评卷教师和全体教师评分分布、均值、标准差、有效值以及个人重评的分差，可以及时查找问题。

    在质量监控中心，记者看到，学科组专家可通过直观而清晰的曲线图，观察每位评卷员、每个题组、每道题的评卷情况。如果发现个别评卷员表现异常，专家可以发布提示信息。

    “在这样的质量监控体系下，每名评卷员都有危机感，都不敢有丝毫懈怠。”鲍恒说，“不仅评卷员要完成任务，电脑还将监督学科组对高分、低分试卷全部复查，并对其他分数段试卷按比例抽查。”

    今年，是安徽开展网上评卷的第７个年头。沈滔说，按照安徽考生规模，如果还沿用人工评卷，１个月都评不完，更不要说试卷流转中的安全隐患。现在，通过先进技术手段和应急管理预案，我们可以实现数据封闭管理、异地传输和紧急备份，最大限度确保安全。

    今年，全国３１个省区市全部实现网上评卷。“以前，无论是搬运和清点，还是统分与查卷，工作量都很大，误差率还是有。现在，过程更加透明，结果更加客观，质量更加可控，结果随时可以追溯、审计与核查。”郑大明说。

    对于有着“世界最大规模考试”称号的高考而言，从人工评卷到网上评卷是一场巨大变革。

    教育部考试中心主任姜钢说：“网上评卷从不被认知到赢得认可，凝结着政府、学校和教师的积极努力，更承载着人民群众的殷切期望。我们必须做到管理精细化、服务人性化，使高考更好地为国选才、助人成才。