新华社北京１２月１８日电 教育部部长袁贵仁１８日在此间举行的加强高校科研[KeYan]经费管理[GuanLi]视频会上指出，教育部将进一步完善科研[KeYan]评价和人才激励机制，改变片面将科研[KeYan]项目和经费数量、专利数量等与科研[KeYan]人员评价和晋升直接挂钩的做法。

    袁贵仁指出，没有高质量的科学研究，就不可能有高质量的人才培养、社会服务和文化传承。他希望各地各校从贯彻落实党的十八大精神、建设创新型国家、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的战略高度，深刻认识加强科研[KeYan]管理[GuanLi]的重要性、紧迫性，切实增强忧患意识、责任意识，进一步完善制度，创新机制，加强管理[GuanLi]，不断提高科研[KeYan]管理[GuanLi]的科学化水平。

    针对当前高校科研[KeYan]管理[GuanLi]中存在的突出问题和薄弱环节，袁贵仁表示，高校党委、校院领导班子、相关部门以及项目负责人、学术委员会等机构，都要明确责任、各司其职；切实抓好项目申报管理[GuanLi]与服务、外协项目管理[GuanLi]、科研[KeYan]过程管理[GuanLi]与服务、科研[KeYan]成果管理[GuanLi]与服务，建立既能充分调动科研[KeYan]人员积极性，又具约束力的管理[GuanLi]机制，促进产学研用结合；纵向及横向科研[KeYan]经费都要纳入学校财务统一管理[GuanLi]、统一核算，切实把好经费预算关、使用关和外拨经费关；健全科研[KeYan]经费监督体系，严肃查处科研[KeYan]领域违纪违法案件，严厉惩处腐败分子，建立责任追究机制；进一步完善科研[KeYan]人员自律机制。通过培训、警示法纪教育、科学伦理教育等，引导科研[KeYan]人员增强法律意识，遵守学术规范。