在当天的课程上，小崔激动地说，“看到这么多人来听课，口述历史[LiShi]的春天到了……”谈到为什么要进行口述历史[LiShi]的研究，崔永元[CuiYongYuan]认为：一是对历史[LiShi]要有结论。二是研究逐渐靠近历史[LiShi]真相，但是谨慎的结论是重要的。对于历史[LiShi]真相，崔永元[CuiYongYuan]认为没有什么历史[LiShi]真相，“每个人的回忆和描述都不一样”。崔永元[CuiYongYuan]为在场学生[XueSheng]描述了在进行西南联大口述历史[LiShi]研究时的实践经历，“当时找到的对象有100人，平均85岁，而且这些人等到最后可能只能采访到50个，因为他们的时间不多了。”说到这儿，崔老师停顿了一下，会场鸦雀无声。

　　上课现场，掌声不断。在听完课后，有学生[XueSheng]认为，记录历史[LiShi]理应是一个民族的共同责任，但社会大众不关心。能有很多像这样的团队肩负起了这个责任，很伟大。这位同学表示，“我们每个人每天都在经历文化，创造历史[LiShi]，我们也会历经很多濒危的历史[LiShi]，每一个人都应该参与进来，手捧我们的历史[LiShi]如数家珍。”也有学生[XueSheng]认为，对于年轻一辈的记录者来说，要面对的也许不仅是即将远去的一辈，对当下现实的记录也许更加来得紧迫。崔永元[CuiYongYuan]还向学生[XueSheng]推荐了相关书籍，并讲述了他在采集、采访过程中遇到的有趣故事。他说，“我们学习历史[LiShi]的目的是，当一个时代到来的时候，我们该做什么样的选择。”黄小河

　　从《电影传奇》到《我的抗战》再到公益事业，崔永元[CuiYongYuan]近几年实在是忙！在外界看来又忙得有点儿“不务正业”。今年2月，崔永元[CuiYongYuan]曾透露已向央视提出申请，希望调回中国传媒大学，后半辈子教书育人。可能连小崔自己也没想到，当老师的梦想这么快就实现了。崔永元[CuiYongYuan]口述历史[LiShi]研究中心开设的《口述历史[LiShi]研究》公选课，11月12日在中国传媒大学正式开课了。

　　学生[XueSheng]为听课挤丢眼镜

　　对于以老师的身份重回母校教书的心情，崔永元[CuiYongYuan]一再表示，不过就是和其他老师去上课一样，非常普通。但当晚并非像小崔老师口中那般“普通”，从教室转到400人报告厅，再转到1500人的报告厅里，学生[XueSheng]因拥挤挤丢了眼镜，一场严谨的学术讲课变成了一场大型的演讲活动，可见崔老师的号召力非同一般。

　　本身是针对研究生的课程，但闻听小崔开课，中国传媒大学的学生[XueSheng]反应比较热烈，很多本科生也想要蹭课，当然其中也不乏外校学生[XueSheng]想要来听课，校方都表示支持。有学生[XueSheng]在开课前表示，“估计刚开课凑热闹的人会很多，能坚持下来听课的人，才是真心对这门课感兴趣的。”的确，记者问了很多传媒学院的学生[XueSheng]，是否在开课之前对这门学科有所了解，大多数的回答都是虽然很感兴趣，但是真的不太了解。

　　当晚18：00，只能容纳400人的报告厅已经挤满了人，连过道都站了人。校方只好临时再改变上课地点，转去了1500人的报告厅，在大部队转场时，一个同学转场时跑丢了眼镜，小崔于是开场时先帮她做了“寻物启事”。而这样的讲座也有学生[XueSheng]并不太满意，认为比自己想象的学术课差距大。