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共青团与全国人大代表全国政协委员共议青少年成长--亲稳网络舆情监测室
2013-02-28

    新华社北京2月27日电(记者黄小希)有人将社会[SheHui]比喻为学校、家庭之外的一所没有“围墙”的课堂。今年“两会”前夕,团中央邀请部分全国人大代表、全国政协委员参加“面对面”活动,围绕“社会[SheHui]教育与青少年[QingShaoNian]健康全面成长”主题进行交流。

    团中央书记处第一书记陆昊指出,从青少年[QingShaoNian]的健康全面成长角度考虑,有效的社会[SheHui]教育应当承担起三个方面的功能:引导青少年[QingShaoNian]形成正确的思想意识和社会[SheHui]认知,引导青少年[QingShaoNian]学习社会[SheHui]规范和必要的社会[SheHui]化技能以及发展青少年[QingShaoNian]的个性爱好。他强调,促进青少年[QingShaoNian]的健康全面成长,家庭教育、学校教育和社会[SheHui]教育共同构成相互联系的完整体系,当然三者之间也有不同侧重。青少年[QingShaoNian]的健康全面成长,是教育的总目标。总目标确定之后,就要在不同领域寻找不同的侧重点,采用不同的教育方法,使学校、家庭和社会[SheHui]共同承担起教育的责任,促进教育总目标的实现。

    陆昊指出,青少年[QingShaoNian]社会[SheHui]教育是一个复杂的系统工程,需要全社会[SheHui]深入进行思考和研究。首先应有切实的关注,从已经出现的问题出发,充分认识到它的重要意义,然后再分角度研究、分步骤实施;已经有共识的,就要坚决采取行动,比如说规范网络游戏、打击网络色情暴力有害信息等问题。

    交流活动中,与会代表、委员围绕社会[SheHui]教育与青少年[QingShaoNian]全面发展展开了热烈讨论。大家认为,在思想文化纷繁复杂的社会[SheHui]背景下,加强青少年[QingShaoNian]社会[SheHui]教育,促进他们健康全面成长,具有重要而紧迫的现实意义。要把青少年[QingShaoNian]社会[SheHui]教育方面存在的问题带上“两会”,积极呼吁并提出建议、提案,推动完善相关政策措施。

    据悉,“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动已经连续开展了5年,全国各省、市团组织和超过80%的县级团组织开展了这一活动,推动解决了一大批涉及青少年[QingShaoNian]权益的具体问题,有力改善了青少年[QingShaoNian]成长环境。随着制度建设不断健全,社会[SheHui]影响力不断扩大,“面对面”活动已经成为共青团维护青少年[QingShaoNian]合法权益的重要工作载体。



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