寒假,每个孩子都是怎么过的？家长们又是怎样为孩子们安排的？看看下面的三个孩子和家长，他们是否代表了一定的人群。

　　寒假,每个孩子都是怎么过的?家长们又是怎样为孩子们安排的?看看下面的三个孩子和家长,他们是否代表了一定的人群.

　　学生：鑫鑫

　　学生:鑫鑫

　　年级：小学一年级

　　年级:小学一年级

　　每天状态：吃早饭，写作业，吃午饭，写作业，吃晚饭，写作业……

　　每天状态:吃早饭,写作业,吃午饭,写作业,吃晚饭,写作业……

　　“还不如上学呢”

　　"还不如上学呢"

　　在长春经济技术开发区一所小学读一年级的6岁女孩鑫鑫，迎来了人生中第一个真正意义上的寒假。

　　在长春经济技术开发区一所小学读一年级的6岁女孩鑫鑫,迎来了人生中第一个真正意义上的寒假.

　　但是，现在，这个寒假才过10多天，鑫鑫就已经无精打采。吃早饭，写作业，吃午饭，写作业，吃晚饭，写作业，睡觉……放假以来，鑫鑫每天的生活都重复这个程序。

　　但是,现在,这个寒假才过10多天,鑫鑫就已经无精打采.吃早饭,写作业,吃午饭,写作业,吃晚饭,写作业,睡觉……放假以来,鑫鑫每天的生活都重复这个程序.

　　这个寒假，语数外三科，老师共布置了作业200多页。鑫鑫每天都要写20多页作业，除了写作业之外，她的娱乐就是看电视、玩手机。

　　这个寒假,语数外三科,老师共布置了作业200多页.鑫鑫每天都要写20多页作业,除了写作业之外,她的娱乐就是看电视/玩手机.

　　寒假过得开不开心？鑫鑫不假思索地回答：“不开心，还不如上学呢，天天就知道让我写作业。”紧接着还叹了口气,语出惊人：“我的人生太没意思了。”

　　寒假过得开不开心?鑫鑫不假思索地回答:"不开心,还不如上学呢,天天就知道让我写作业."紧接着还叹了口气,语出惊人:"我的人生太没意思了."

　

　　妈妈：不写作业还能干啥 　妈妈:不写作业还能干啥

　　鑫鑫的寒假生活是妈妈陈女士给安排的。现在，鑫鑫的作业全写完了，陈女士就凌乱了：“不写作业还能干啥？”她说，让鑫鑫少玩电脑、手机，是怕她上瘾。

　　鑫鑫的寒假生活是妈妈陈女士给安排的.现在,鑫鑫的作业全写完了,陈女士就凌乱了:"不写作业还能干啥?"她说,让鑫鑫少玩电脑/手机,是怕她上瘾.

　　寒假还剩下一个多月，鑫鑫该咋过？陈女士和爱人商量了之后，买了一部学习机和几册下学期的习题，这些就是鑫鑫接下来寒假生活的主要内容。

　　寒假还剩下一个多月,鑫鑫该咋过?陈女士和爱人商量了之后,买了一部学习机和几册下学期的习题,这些就是鑫鑫接下来寒假生活的主要内容.

　　学生：小哲

　　学生:小哲

　　年级：小学五年级

　　年级:小学五年级

　　每天状态：睡到上午九十点钟起床，看漫画看到凌晨

　　每天状态:睡到上午九十点钟起床,看漫画看到凌晨

　　“一天差不多就能看一本(漫画)”

　　"一天差不多就能看一本(漫画)"

　　在长春市朝阳区一所小学读五年级的小哲，寒假则是另一种状态。自从1月初放假以来，他每天睡到上午九十点钟才起床，夜里接近凌晨，台灯还亮着。如此“用功”，只是为看漫画。

　　在长春市朝阳区一所小学读五年级的小哲,寒假则是另一种状态.自从1月初放假以来,他每天睡到上午九十点钟才起床,夜里接近凌晨,台灯还亮着.如此"用功",只是为看漫画.

　　《死神》、《死亡笔记》……这是小哲给自己列出的寒假“书单”。小哲说，这些漫画，买了快一个学期，爸爸一直不让看，现在放假，爸爸终于让他看了，“我们班同学都看过很多漫画，我得趁着寒假多看几部，不想在同学面前‘抬不起头’。”

　　[死神]/[死亡笔记]……这是小哲给自己列出的寒假"书单".小哲说,这些漫画,买了快一个学期,爸爸一直不让看,现在放假,爸爸终于让他看了,"我们班同学都看过很多漫画,我得趁着寒假多看几部,不想在同学面前‘抬不起头’."

　　“我看得快，一天差不多就能看一本。”为了看这些漫画，小哲每天醒来之后就迅速写完当天的作业，然后马上拿起漫画看，最晚曾经看到凌晨一点。从放假开始，他的生物钟延后了大约3小时。

　　"我看得快,一天差不多就能看一本."为了看这些漫画,小哲每天醒来之后就迅速写完当天的作业,然后马上拿起漫画看,最晚曾经看到凌晨一点.从放假开始,他的生物钟延后了大约3小时.

　　医生：生物钟会紊乱 　　医生:生物钟会紊乱

　　吉林省人民医院神经内科一疗区副主任李丽表示，如果小哲的寒假一直这样下去，会引起生物钟的紊乱，自主神经功能出现障碍。李丽说，孩子出现自主神经功能障碍后，会头晕、头疼、爱出汗，易怒、情绪不稳定，产生焦虑、抑郁等心理障碍。李丽建议，这种情况无需服药，靠自主调节，“一定要适当运动，养成良好的作息习惯。”

　　吉林省人民医院神经内科一疗区副主任李丽表示,如果小哲的寒假一直这样下去,会引起生物钟的紊乱,自主神经功能出现障碍.李丽说,孩子出现自主神经功能障碍后,会头晕/头疼/爱出汗,易怒/情绪不稳定,产生焦虑/抑郁等心理障碍.李丽建议,这种情况无需服药,靠自主调节,"一定要适当运动,养成良好的作息习惯."

　　学生：婷婷

　　学生:婷婷

　　年级：初二

　　年级:初二

　　每天状态：上午写寒假作业和补习班老师留的作业，下午去补习班补习直到晚8点

　　每天状态:上午写寒假作业和补习班老师留的作业,下午去补习班补习直到晚8点

　　“寒来暑往地补课，已经习惯了”

　　"寒来暑往地补课,已经习惯了"

　　家住长春市宽城区的初二女生婷婷，这个寒假“档期”排得很满，现在是下午1点上课，晚上8点下课。但婷婷早上仍然睡不了懒觉，要利用上午的时间写寒假作业和补习班作业，都完成了，上课的时间也就到了。补习班的课程表上，没有安排晚饭时间，婷婷只好每天中午从家里带点速食充饥。

　　家住长春市宽城区的初二女生婷婷,这个寒假"档期"排得很满,现在是下午1点上课,晚上8点下课.但婷婷早上仍然睡不了懒觉,要利用上午的时间写寒假作业和补习班作业,都完成了,上课的时间也就到了.补习班的课程表上,没有安排晚饭时间,婷婷只好每天中午从家里带点速食充饥.

　　“从上小学五年级开始，我的寒暑假就从来没闲过，一直都在补课。”说到这，婷婷有点委屈，“我长这么大，哪都没去过。寒来暑往地补课，已经习惯了。”

　　"从上小学五年级开始,我的寒暑假就从来没闲过,一直都在补课."说到这,婷婷有点委屈,"我长这么大,哪都没去过.寒来暑往地补课,已经习惯了."

　　

　　爸爸：孩子早晚明白父母的付出 爸爸:孩子早晚明白父母的付出

　　婷婷的苦，爸爸程先生一清二楚，“我也心疼她，可是别人家孩子放假都补课，现在课程这么紧张，不补课的话，怎么进重点高中？”

　　婷婷的苦,爸爸程先生一清二楚,"我也心疼她,可是别人家孩子放假都补课,现在课程这么紧张,不补课的话,怎么进重点高中?"

　　程先生和爱人两个人的月收入加起来才6000元左右，可是，婷婷寒假补课，就要花去他们两个月的工资，“一节课40元，一天7节课，每天280元，她放假到2月末，除去春节那几天，她要补40多天的课，要花一万多。”程先生很无奈,“闺女不知道，但早晚能明白我们的付出。”

　　程先生和爱人两个人的月收入加起来才6000元左右,可是,婷婷寒假补课,就要花去他们两个月的工资,"一节课40元,一天7节课,每天280元,她放假到2月末,除去春节那几天,她要补40多天的课,要花一万多."程先生很无奈,"闺女不知道,但早晚能明白我们的付出."

　　

　　教育专家 教育专家

　　不要把孩子锁在书包里 　　不要把孩子锁在书包里

　　“孩子应该过自己的童年，没必要到了假期还把孩子锁在书包里。”东北师范大学教育学部的杨兆山教授说，家长的角色，应该是指导、建议，而不是决定。对于寒假作业，杨兆山认为：“大部分都是没必要的。”他建议，换一种作业的形式，“比如语文，可以读一些有意义、与课程内容相关的课外书。学习语文的目的，就是这些，不是作业多就好。”

　　"孩子应该过自己的童年,没必要到了假期还把孩子锁在书包里."东北师范大学教育学部的杨兆山教授说,家长的角色,应该是指导/建议,而不是决定.对于寒假作业,杨兆山认为:"大部分都是没必要的."他建议,换一种作业的形式,"比如语文,可以读一些有意义/与课程内容相关的课外书.学习语文的目的,就是这些,不是作业多就好."

　　有些孩子喜欢玩电脑等电子产品，吉林省中小学(微博)家庭教育促进会的教育专家刘晓一认为，无需防范，可以利用起来，“可以给孩子布置与电脑相关、寓教育于游戏之中的内容。”对于假期补课，刘晓一表示，“一定不要把寒暑假用到学科的重复教育当中去，否则将来二次学习，孩子会失去兴趣。”

　　有些孩子喜欢玩电脑等电子产品,吉林省中小学(微博)家庭教育促进会的教育专家刘晓一认为,无需防范,可以利用起来,"可以给孩子布置与电脑相关/寓教育于游戏之中的内容."对于假期补课,刘晓一表示,"一定不要把寒暑假用到学科的重复教育当中去,否则将来二次学习,孩子会失去兴趣."

　

　　他山之石 　他山之石

　　法国：中小学生可以根据自己的经济情况和兴趣爱好等自行安排寒假，学生和家长都倾向于在假期中尽情生活和玩耍，所以旅游是学生假期生活的一个重要项目。

　　法国:中小学生可以根据自己的经济情况和兴趣爱好等自行安排寒假,学生和家长都倾向于在假期中尽情生活和玩耍,所以旅游是学生假期生活的一个重要项目.

　　英国：中小学生在寒假中的主要活动之一，就是参加家庭聚会和外出游玩。只有一些课业特别困难、赶不上进度的学生，才会参加补习班。

　　英国:中小学生在寒假中的主要活动之一,就是参加家庭聚会和外出游玩.只有一些课业特别困难/赶不上进度的学生,才会参加补习班.

　　日本：中小学生会利用难得的假期亲近自然，参加各种由学生自发组织的俱乐部。一些学生到海边和山间“合宿”，在一周的时间里，他们将吃住在一起。

　　日本:中小学生会利用难得的假期亲近自然,参加各种由学生自发组织的俱乐部.一些学生到海边和山间"合宿",在一周的时间里,他们将吃住在一起.